孟行(háng )悠耐心解释:不会的(de ),肯(kěn )定(dìng )能画完,再说(shuō )我们(men )四(sì )个人呢,黑板也没(méi )多(duō )大,我今天把草稿(gǎo )画完明天就能上色。
孟行悠(yōu )随手拿起一支(zhī )粉笔(bǐ ),在一块没写过字的(de )角(jiǎo )落勾勒几笔,一个(gè )人物的大概轮廓便显(xiǎn )现出来。
迟砚其实想(xiǎng )说,贺(hè )勤一个教数学的班(bān )主(zhǔ )任,黑板报办得好(hǎo )不好跟他的工资能不(bú )能涨,好像也没什么(me )直接关(guān )系。
孟行悠受(shòu )到鼓(gǔ )舞(wǔ ),停下脚步,抬手(shǒu )按(àn )住迟砚的肩,端着(zhe )声音故作深沉,非常(cháng )严肃认(rèn )真地说:小迟(chí )同志(zhì ),组织考验你的时候(hòu )到(dào )了,有信心完成组(zǔ )织交给你的任务吗?
别的班都在收尾, 他们(men )班还(hái )没(méi )动手, 周四一过周五(wǔ )下(xià )午放假,更没有几(jǐ )个(gè )人愿意留下来帮忙(máng )。
孟行悠也看出来,迟砚刚(gāng )才是出来给圆(yuán )场的(de )。
迟砚见她这么安静(jìng ),还挺不习惯,问:你是不是不想画?
楚(chǔ )司瑶听(tīng )得云里雾里:标题(tí )和(hé )人物占一半的话,人(rén )物岂不是很大一个(gè )?你要画什么?
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